L'accoglienza

L'accoglienza nella scuola

È ormai tradizione del nostro Liceo dedicare attenzioni agli studenti delle classi prime nelle prime settimane di scuola, per inserirli progressivamente nel contesto umano e culturale che li ospita.
Le attività di quest'anno hanno ricalcato quelle ormai consolidate degli anni precedenti, grazie ad un'ampia collaborazione dei docenti e degli studenti delle classi quarte e quinte.

• Il primo giorno di scuola, lunedì 8 settembre le sette classi (dalla 1ªA alla 1ªG) sono state accolte in due gruppi nella Sala Riunioni ed a loro è stato rivolto il saluto del Preside, hanno avuto informazioni sull'attività di accoglienza e quindi sono stati accompagnati da studenti di quarta e quinta appositamente individuati e istruiti, in una visita dell'istituto e infine nella rispettiva classe, dove hanno potuto avere un primo scambio di idee a proposito della nuova scuola. Quindi, a partire dalla terza ora, sono proseguite normalmente le lezioni curriculari.
• mercoledì 10 le classi 1A, 1B, 1C hanno svolto una lezione itinerante in Cuneo, accompagnati da alcuni docenti e in particolare dal prof. Fronzè, docente di storia dell'arte, per una presa di contatto con la Città sia dal punto di vista urbanistico che storico-artistico. Ogni ragazzo era dotato di una piantina muta della città con dei punti segnalati da individuare e riconoscere. Il percorso si è svolto tutto a piedi in gruppi classe in spirito di curiosità culturale e di piacevole socializzazione coi nuovi compagni e, per molti, col nuovo ambiente.
  Lo stesso itinerario è stato effettuato il giorno successivo, giovedì 11, dalle altre classi prime.
• in due serate successive, quelle di giovedì 11 e venerdì 12, gli studenti delle classi prime hanno avuto la possibilità, estesa ai loro genitori, di osservare Marte dalla specola del Liceo, scaglionati dalle 21,30 alle 22,30. L'iniziativa, facoltativa, è stata gradita, dato l'alto numero di partecipanti.
• i docenti di matematica, venerdì 12, hanno effettuato un test d'ingresso in contemporanea, identico per ogni classe. L'inserimento all'interno della fase di accoglienza ha consentito di sdrammatizzare un appuntamento importante per la programmazione didattica, svestendolo della infausta caratteristica di primo compito in classe.
• mercoledì 10 e giovedì 11, gli insegnanti di scienze, coordinati dal prof. Serra, hanno svolto una lezione introduttiva alla gita naturalistico-scientifica in Valle Gesso, anche con l'ausilio di diapositive, sulle rocce della Valle e la sua formazione scientifica, nonchè sulla flora locale.
• martedì 16, tutte le classi prime con i docenti accompagnatori hanno effettuato l'escursione al Valasco e visita al giardino botanico della Valle Gesso con rientro nel pomeriggio, anche al fine di una socializzazione coi compagni della propria e delle altre classi.

L'idea di fondo che sottostà all'accoglienza, al di là dell'ovvia necessità di accogliere adeguatamente i nuovi ragazzi facendoli sentire a loro agio, è quella di far da subito cogliere alcuni interessi che il nostro Liceo intende coltivare e sviluppare nel corso degli anni:
l'aspetto scientifico e naturalistico (osservazione astronomica, conoscenza morfologica, orografica, botanica delle nostre zone), quello sportivo (escursione in montagna, camminata per tutta la città), quello culturale-artistico (visita alla città come sapersi calare in una storia e in un ambiente sociale).